Ang sistema ng pagsusuri ng guro ng D.C. ay may mga benepisyong pang-akademiko, ngunit may kinikilingan sa lahi, natuklasan ng bagong pag-aaral

Ang sistema ng pagsusuri ng guro ng D.C. ay may mga benepisyong pang-akademiko, ngunit may kinikilingan sa lahi, natuklasan ng bagong pag-aaral

Ang sistema ng pagsusuri ng guro ng Distrito ay hindi nagtutulak sa mga epektibong guro sa labas ng silid-aralan sa makabuluhang bilang, ayon sa a pag-aaral na kinomisyon ng lungsod inilabas noong Biyernes. Ngunit natuklasan ng pag-aaral na ang sistema ng pagsusuri, na kilala bilang IMPACT, ay may kinikilingan sa lahi, kung saan ang mga gurong Puti sa karaniwan ay nakakatanggap ng mas matataas na marka sa kanilang mga pagsusuri kaysa sa kanilang mga Black at Hispanic na kasamahan.

Dose-dosenang mga guro at punong-guro na nakapanayam para sa pag-aaral - na isinagawa ng American University School of Education - ay nagsabi na ang IMPACT ay maaaring maging isang epektibong tool sa pag-alis ng mga masasamang guro, ngunit marami ang nagsabi na lumikha din ito ng isang kultura ng takot at hindi nakuha. pagkamit ng pangalawang layunin nito na suportahan ang paglago ng guro.

'Maaaring humantong ito sa tanong tungkol sa kung posible bang magkaroon ng isang sistema na epektibong nagagawa ang dalawa sa mga nakasaad na mekanismo ng IMPACT: upang ilipat ang mga gurong mababa ang pagganap at suportahan ang paglago ng guro,' ang pag-aaral ay nagbabasa.

Ang Kwento ng Advertisement ay nagpapatuloy sa ibaba ng advertisement

Ang sistema ng paaralan ay naglabas din ng sarili nitong mga pagsusuri sa data ng IMPACT.

Ang sistema ng pagsusuri — isa sa mga una sa bansa na nag-uugnay ng seguridad sa trabaho ng guro at mga suweldo sa pagganap ng klase — ay naging sentro sa mga pagsisikap ng mataas na profile na edukasyon ng Distrito sa nakalipas na dekada. Isa ito sa mga mas tinalakay na pamana ni Michelle Rhee, na nakakuha ng pambansang pagkilala bilang chancellor ng pampublikong paaralan ng Distrito mula 2007 hanggang 2010.

Noong 2009, pinagtibay ni Rhee ang sistema ng pagsusuri nang unilaterally, nang hindi sinasali ang unyon ng mga guro sa mga negosasyon. Ang pagpapatupad ng IMPACT ay humantong sa pagpapaalis sa daan-daang mga guro at tumaas na tensyon sa pagitan ng sistema ng paaralan at ng unyon na nagpapatuloy ngayon. Sinabi ng Washington Teachers’ Union na ang sistema ng pagsusuri ay lumilikha ng isang kultura ng takot at madaling gamitin ng mga punong-guro upang maalis ang mga guro na hindi nila gusto. Hindi matagumpay na sinubukan ng unyon na gawing bahagi ng proseso ng pakikipagkasundo ang IMPACT.

Ang Kwento ng Advertisement ay nagpapatuloy sa ibaba ng advertisement

Nang dumating si Chancellor Lewis D. Ferebee noong 2018, nangako siyang susuriin ang sistema ng pagsusuri na kanyang minana. Ang pinakahuling pag-aaral na ito ay ang resulta ng pangakong iyon.

Iniugnay ni Ferebee ang ilan sa mga pagpapabuti ng pagtuturo sa sistema ng paaralan sa IMPACT, at sinabing hindi niya planong alisin ito.

Nalaman ng isang pag-aaral noong 2017 na ang mga mag-aaral na may mababang pagganap na mga guro na tinanggal sa trabaho ay nakakuha ng malaking tagumpay sa susunod na taon sa ibang guro.

Ngunit sinabi ni Ferebee sa isang panayam bago ang paglabas ng pag-aaral noong Biyernes na ang pagsusuri ay nagpapakita na ang IMPACT ay maaaring mas mahusay na maitayo at maipatupad. Sinuri ng pag-aaral ang akademikong taon ng 2017-18 at 2018-19.

Sa suporta ng unyon, ipinakilala ng D.C. Council ang iminungkahing overhaul ng kontrobersyal na sistema ng pagsusuri ng guro

'Ang sistemang ito ay nagtrabaho para sa amin, ngunit alam namin na ito ay may mga kakulangan,' sabi ni Ferebee. 'May mga elemento ng systemic racism na naka-embed sa lahat ng system at organisasyon. Ang pagkakaroon ng higit na kalinawan kung saan ang mga linya ng pagkakaiba-iba ay nagbibigay-daan sa amin na maging mas tumutugon kaysa sa nakaraan.'

Ang Kwento ng Advertisement ay nagpapatuloy sa ibaba ng advertisement

Sa pangkalahatan, 85.3 porsiyento ng mga guro sa D.C. Public Schools ang napanatili noong 2019, mula sa 77.8 porsiyento noong 2010, ayon sa pag-aaral. Sinasabi ng sistema ng paaralan na 96 porsiyento ng mga guro na tinasa bilang 'napakabisa' ay pinananatili. Sa pagtatapos ng taong pang-akademikong 2017-2018, 84 porsiyento ng mga guro ang niraranggo na 'epektibo' o 'napakabisa.'

Isang porsyento ng mga guro ang niraranggo na 'hindi epektibo' - at sa mga iyon, 96 porsyento ay tinanggal. Tatlong porsyento ang niraranggo na 'minimally effective,' na may 36 na porsyento sa kanila ay tinanggal at 16 na porsyento ay umaalis sa kanilang sarili.

Ang pag-aaral ay naglalarawan ng isang kumplikadong larawan kung paano tinatasa ang mga guro at kung bakit maaaring umalis ang mga guro sa sistema ng paaralan.

Patuloy ang kwento sa ibaba ng ad

Sa akademikong taon ng 2018-2019, ang mga Itim na guro — na bumubuo ng 54 porsiyento ng mga manggagawang guro — sa karaniwan ay nakatanggap ng marka ng IMPACT na 17 puntos na mas mababa kaysa sa kanilang mga White na kasamahan. (Ang IMPACT ay nakabatay sa 400-point scale). Ang mga gurong Hispanic ay nakakuha ng 9 na puntos na mas mababa kaysa sa mga puting guro.

Natuklasan ng pag-aaral na ang magkakaibang mga marka na ito ay maaaring bahagyang maiugnay sa katotohanan na ang mga guro ng Itim ay mas malamang na magtrabaho sa mga paaralan na nagsisilbi sa mataas na konsentrasyon ng mga mag-aaral na mababa ang kita. Ang mga gurong nagtatrabaho sa mga kampus na ito — na itinalaga bilang mga paaralan ng Title I — ay may posibilidad na makatanggap ng bahagyang mas mababang mga marka sa bahagi ng rubric ng IMPACT na nagtatasa kung paano lumikha ang mga guro ng kapaligiran sa silid-aralan na mahusay na binalak, hinahamon ang mga mag-aaral at binibigyang-daan silang magkaroon ng pagmamay-ari ng nilalaman. Ang mga guro sa mga paaralang ito, sa karaniwan, ay tumatanggap ng mas mataas na mga bonus dahil mas malaki ang binabayaran ng lungsod sa mga guro sa mga kampus na ito.

Nangako ang Chancellor na susuriin ang kontrobersyal na sistema ng pagsusuri ng guro ng D.C

Ang mga itim na guro sa buong lungsod ay nakatanggap din ng dalawa at kalahating beses na mas maraming pagbabawas sa bahagi ng 'pangunahing propesyonalismo' ng IMPACT, na sumusukat sa mga bagay tulad ng pagdalo at kung paano nakikipag-ugnayan ang mga guro sa mga mag-aaral, pamilya at katrabaho.

Patuloy ang kwento sa ibaba ng ad

Gayunpaman, ang mga gurong Itim, Puti at Hispanic ay pinananatili bawat taon sa magkatulad na mga rate, at may mas mataas na rate ng pagpapanatili ng mga gurong Itim, Puti at Hispanic na may mataas na epektibong ranggo kaysa sa kanilang mga napakaepektibong kasamang Puti.

Ang isa sa mga dahilan ay maaaring ang mga puting guro sa sistema ng paaralan ay may posibilidad na maging mas bata, na nangangahulugang sila ay mas lumilipas.

Ang kalungkutan sa pamumuno sa kanilang paaralan ang pinakamalaking dahilan ng pag-alis ng mga guro, ayon sa isang survey na kasama sa pag-aaral. Dalawampu't dalawang porsyento ng mga guro ang nagsabing pamumuno ang kanilang dahilan sa pag-alis. Pitong porsyento ng mga guro ang nagbanggit ng IMPACT bilang dahilan ng kanilang pag-alis, mas mataas kaysa sa 2 porsyento ng mga guro sa buong bansa na nagbabanggit ng kawalang-kasiyahan sa sistema ng pagsusuri bilang dahilan ng pag-alis sa kanilang mga paaralan.

Patuloy ang kwento sa ibaba ng ad

'Ang data ng insight ay nagmumungkahi na, sa pangkalahatan, binabanggit ng mga guro ng DCPS ang pagsusuri bilang dahilan kung bakit mas madalas silang umaalis kaysa sa mga guro sa ibang mga distrito,' ang sabi ng pagsusuri. 'Binabanggit ng mga guro ng DCPS na may mababang pagganap ang sistema ng pagsusuri sa tatlo hanggang limang beses ang rate ng mataas na pagganap ng mga guro ng DCPS.'

Nang simulan ni Ferebee ang kanyang trabaho na namumuno sa sistema ng paaralan, sinabi niyang tutugunan niya ang patuloy na kultura ng takot. Tumulong siya na baguhin ang mga kontrata ng mga punong-guro mula sa isang taon hanggang dalawang taon — isang pagbabagong matagal nang hinihiling ng kanilang unyon — ngunit ito ang mga unang pagbabago na plano niyang gawin ng unyon.

Sinabi niya na ang pag-aaral ay ang unang hakbang sa paggawa ng mga pagbabago at mga plano upang makipagkita sa unyon at mga pinuno ng paaralan upang matukoy kung paano sumulong at kung ano pa ang kailangang tasahin.

Patuloy ang kwento sa ibaba ng ad

Kabilang sa mga susunod na hakbang: Sinabi ni Ferebee na ang sistema ng paaralan ay bubuo ng anti-bias na pagsasanay para sa mga taong sumusuri sa mga guro. Ayon sa data ng D.C., 70 porsiyento ng mga taong nagsusuri ng mga guro ay Itim at 23 porsiyento ay Puti.

Ang sistema ng paaralan ay magbibigay din ng mas maraming pagkakataon sa pagsasanay ng guro at mga maikling webinar sa mga guro na nagpapaliwanag sa sistema ng pagsusuri.

'Hindi namin iiwan ang isang tool na naging kapaki-pakinabang dahil may ilang mga hamon sa pagpapatupad,' sabi ni Ferebee. 'Haharapin mo ang mga hamong iyon at magpatuloy sa diwa ng pagpapabuti at pagbutihin.'

Matapos ilabas ang pag-aaral, sinabi ng Washington Teachers’ Union na ang sistema ng paaralan ng D.C. ay dapat gumawa ng mas matinding pagbabago sa IMPACT batay sa mga natuklasan, na tinatawag ang tugon ng lungsod na 'napakahina.'

Patuloy ang kwento sa ibaba ng ad

'Nakakamangha na ang DCPS ay kumakapit sa isang nakamamatay na depekto, hindi patas na sistema ng pagsusuri kapag napakaraming epektibong mga modelo na maaari nating iakma na talagang tumutulong sa mga guro at estudyante at hindi nagpaparusa o nagdudulot ng pagkabalisa,' isinulat ng Pangulo ng unyon na si Jaqueline Pogue Lyons sa isang pahayag .